病例教学在病理住院医师规范化培训中的应用体会

病例教学在病理住院医师规范化培训中的应用体会
【作者】杨道华，张雪梅，傅国辉
【作者单位】上海市第一人民医院/上海交通大学医学院基础医学院上海交通大学医学院病理中心
【出处】中华病理学杂志
【年份】2016
【卷号】第45卷第12期
【页码】895-896
【关键词】病理诊断学住院医师规范化培训病例教学病理组织学应用继发性改变基础知识
【ISSN】0529-5807
【分类号】R445
【摘要】病理诊断工作要求医师具备局部解剖和组织学基础知识，还要有一定的临床、检验、影像等方面的知识，更重要的是要掌握病理诊断学基本技能。病理形态千变万化，细胞形态形形色色，加上继发性改变，使得病理组织学纷繁复杂。住院医师刚刚接触病理诊断时，往往觉得不知如何入手学习。因此，运用病例教学，加强病理诊断镜下实践的能力，是提高病理学规范化培训质量的关键。
【文献类型】中文期刊
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